学校和企业共处建立“工作快速线”：培训营提

如何培养企业需要的实践才能，并促进毕业生的高质量和全面工作？许多大学都在“学校企业合作教育”模型中建立了一个完整的工作指南系统，该模型为学生直接从校园到达企业提供了“快速线”。 Tsinghua大学：学校和企业正在建立一种教育机制，工作选择更加方向和自信。为了改善人们和工作的匹配，Tsinghua University与10多家军事工业中央业务（例如中国国家核公司和AVIC）建立了战略合作；创新的“区域”和“应用程序”的工作技能已被固定，以便每年在现实生活中浸泡其Sarilsi。从进入新生到完成工作和狩猎工作，Tsinghua University建立了整个工作指南系统：教育教育已种植在职业计划中我们的人和不寻常的课程有一个“实习初春营”。这种培训机制使学生可以选择更大的方向和信心的工作。数据表明，在学校和企业的共同努力中，来自Tsinghua University的2300多名毕业生在过去五年中已经进入了国防科学和技术，制造业和能源行业的领域。目前，来西部和北部地区的毕业生去年超过了同一时期。 Hefei技术大学：学校和企业共同努力培训和实习，创建硬核工程师Hefei大学技术大学，以创新学校合作来源，结合学校入学资源，并共同努力发展学生的优势并继续改善工作场所。在Hefei技术大学的“小米工程师培训营”的教室中，小米集团的高级工程师提供了Lectur向学生。据了解，这个训练营是为二年级学习的本科生和毕业生。该公司选择高级工程师来建立一支金牌讲师团队，然后搬到校园接受15天的课程培训。终于通过评估和收到早期工作通知小组来结束的学生可以在毕业后与公司合作。据Hefei技术大学软件，计算机和信息学院的院长Hong Richang称，在培训营中接受了500多个培训，其中有367次经过培训的通知能够完成培训营的完成，而157人获得了早期的聚会通知。面对新生和大二学生，大学还开设了对话软件行业的演讲厅，以指导学生对行业的技术界限有深入的了解。北京体育大学：从研究和D在整个过程中，体育设备进行了体育设备，学校企业合作始终进行。北京体育大学已经在许多大型企业中建立了战略合作伙伴关系，从体育设备和开发设备到活动教学以及开发全面处理的学校合作机制。在北京体育大学的实验室中，新鲜的毕业生邓成对运动鞋进行了性能测试实验。在巴黎奥运会上，通过Beita Sports-Ate Sports Science与技术R＆D中心的结晶，举重运动员Li Fabin的红色靴子抬起了杠铃。邓成还加入了该项目的实验，因此他成功地获得了安塔集团的入境通知。通过与企业共同建立体育科学技术研究和发展中心，并共同进行研究，开发并有效地对新体育设备进行有效的工作，该学校拥有十二-SCI -SCI每年参加该中心的培训和实习的分裂研究团队。在此基础上，北京体育大学还与教育教育学生合作，可以深入参与整个活动过程，改善教学和培训组织，并为大型和中学提供优秀教师的基础。 （CCTV记者Li Jingjing，中国教育电视台，Anhui）